Page 14 - سلسلة العلم والتقانة والابتكار 17

‫تطوير قدرات‬

‫اللجان وفرق العمل‪ ،‬ما لها وما عليها ‪Committee and Teamwork‬‬

‫تعد اللجان وفرق العمل طريقتين من ط ارئق العمل الجماعي التي لا غنى عنها‪ .‬وعلى الرغم من بعض السمات المشتركة بينهما‪،‬‬
‫يختلفان اختلافاً جذرياً في طريقة التشكيل‪ ،‬وسببه‪ ،‬وأمور أخرى كثيرة‪.‬‬

‫اللجنة هي مجموعة من الأشخاص‪ ،‬تُشَّكل لأداء مهمة محددة يغلب عليها طابع مؤسسي‪ ،‬وتضم‬
‫ممثلين عن الجهات الرئيسة ذات العلاقة بالمهمة‪.‬‬

‫فريق العمل هو مجموعة من الأشخاص‪ ،‬يُشَّكل لأداء مهمة محددة يغلب عليها طابع متخصص‪،‬‬
‫وينبغي أن يمتلك أف ارده جميع المها ارت والمؤهلات والمعارف المطلوبة لإنجازها‪ .‬ويعد فريق العمل‬

‫مشابهاً للفرق الرياضية‪ ،‬في ألعاب الك ارت‪ ،‬في تشكيله وطريقة عمله‪.‬‬

‫وربما تكون الطريقة الأفضل للتعرف إلى اللجنة وفريق العمل على نحو واضح هي طريقة المقابلة بينهما فيما يتعلق بأهم‬
‫البا ارمت ارت التي تحكم تشكيل كل منهما وعمله‪ .‬ويمكن إيجاز ذلك بالجدول التالي‪:‬‬

‫فريق العمل‬ ‫البارامتر اللجنة‬

‫السلطة الإدارية العليا المعنية بالأمر‪.‬‬ ‫السلطة الإدارية العليا المعنية بالأمر‪.‬‬ ‫ال ُمشِكل‬
‫مجموعة من الأشخاص حدها الأدنى ‪.2‬‬ ‫مجموعة من الأشخاص حدها الأدنى ‪.3‬‬ ‫العدد‬

‫بناء على المنصب و‪/‬أو مكان العمل بالدرجة‬ ‫التعيين‬
‫بناء على المؤهل والكفاءة والقدرة والجدارة‪.‬‬

‫الأولى‪ ،‬والمؤهل والقدرة بالدرجة الثانية‪.‬‬

‫يكون الأعضاء ممثلين عن الجهات الرئيسة ذات يكون الأعضاء ممتلكين لجميع المعارف والخب ارت‬ ‫التكوين‬

‫والمها ارت المطلوبة لإنجاز المهمة‪.‬‬ ‫العلاقة بالمهمة‪.‬‬

‫غالباً ما يحدد وقت لإنهاء المهمة‪.‬‬ ‫غالباً ما ُيغفل تحديد وقت لإنهاء المهمة‪.‬‬ ‫الوقت‬
‫الرئاسة‬
‫لها رئيس ونائب رئيس‪ ،‬ورئيسها ُح ْكماً هو الأعلى له رئيس فقط‪ ،‬وهو أول بين متساوين‪.‬‬
‫منصباً‪ ،‬ويعد صوته مرجحاً‪.‬‬

‫ُيشترط الانسجام والتفاهم بين الأعضاء‪.‬‬ ‫لا ُيشترط الانسجام بين الأعضاء‪.‬‬ ‫الانسجام‬